CHISTES...!!

Este chiste es de vascos, no os ofendáis por favor, es solo un chiste por la fama que tienen de brutos, aquí va:

Esto es un vasco que va a una tienda de motosierras, y pide una...

- (vasco) oiga, quiero una motosierra
- (vendedor) claro, digame, para que uso la quiere?
-pues mire usted, es para cortar un bosque entero.
-uff, pues tiene usted trabajo, para usted esta le va a venir de lujo, va a cortar 200 arboles en una hora, es de lo mejor, ultima tecnología, lo mejor.
-bueno, bueno, pues me la llevo

A los dos días el vasco vuelve y le dice...

-oiga, que en una hora solo conseguí cortar 100 arboles
-no puede ser, si esta a toda prueba, resistió de todo... bueno, pues vamos a ver si funciona bien o no, la arranca y suena... BBBBBRRRRRRÚMMMM
-aiba la ostia, y ese ruido que es?

jajajajaja

GaSSeR 69# escribió:

Crs #10 escribió:Van dos y no se cae ninguno porque llevan las pulseras powerbalance

Pero qe qe te has bebido ya ...¿?-...

jajajajajajaja que hoy hemos tenido clase de chistes jajaja

No veas el colega, arrancaba los arboles con los dientes....jiji

Ami este siempre me a echo gracia, pero mas gracia me ace aun si lo cuenta un andalu de verdad jeje.

Esqe el tono de voz y la forma de decir las cosas qe eneis los de ai abajo es para mondarse el culo.

Esto va un "andalu" a Catalunya y le pregunta a un amigo catalan:
- "Quillo", como se "dise" "edifisio" en catalan ?
- Edifici, le contesta este.
- "Cohone", ya se que "e" "difisi", por eso te lo pregunto.

jajajajajaja ese tambien es bueno gasser

venga ombre qe oy estoi generoso.

os voi a contar una anecdota mia..

una noche de sabado estaba con los amigos de fiesta y ibamos algo perjudicados, en eso qe vemos pasar una muchacha bastante fea, y ni cortos ni perezosos le dice uno mira qe eres fea chikilla.....nos escucho y se dio la vuelta, y nos dice borrachoss de mierdaaa.!!

ai me empece a partir el culo y le solte sin qerer: si pero mañana se me pasa y ati ni con cirujia, no veas qe rebote se pillo....

costy, tu eres un caso aparte...

Eso no esta bonito...

Pues me has recordado otra anecdota mia parecida.
Lo mismo... con unos colegas haciendo botellon y pasa un tia...
Y en eso que como iba medio pedo le digo:
- Ese es un cuerpo de Guardia Civil !!!!!

Y lo que en realidad queria decirle era que eso si que era un cuerpo y no el de la guardia civil. Cosas del alcohol, pero las risas fueron tremendas.

Talo#76 escribió:Pues me has recordado otra anecdota mia parecida.
Lo mismo... con unos colegas haciendo botellon y pasa un tia...
Y en eso que como iba medio pedo le digo:
- Ese es un cuerpo de Guardia Civil !!!!!

Y lo que en realidad queria decirle era que eso si que era un cuerpo y no el de la guardia civil. Cosas del alcohol, pero las risas fueron tremendas.

mañana lo pongo en practica....jijiji

Un correo que he recibido. Que gran verdad que es!!! Leerlo.

La semana pasada compré un producto que costó 158 €. Le di a la cajera 200 € y busqué en el bolsillo 8 € para evitar recibir más monedas.
La cajera tomó el dinero y se quedó mirando la máquina registradora, aparentemente sin saber qué hacer.
Intenté explicarle que ella tenía que darme un billete de 50 € de vuelta, pero ella no se convenció y llamó al gerente para que la ayudara.
Tenía lágrimas en sus ojos mientras que el gerente intentaba explicarle lo que ella, aparentemente, continuaba sin entender.
¿Por qué cuento esto?
Porque me di cuenta de la evolución de la enseñanza en las matemáticas desde 1950, que fue así:


1) Enseñanza de matemáticas en 1950:
Un cortador de leña vende un carro de leña por 100 pts . El costo de producción de ese carro de leña es igual a 4/5 del precio de la venta. ¿Cuál es la ganancia?

2) Enseñanza de matemáticas en 1970:
Un cortador de leña vende un carro de leña por 100 pts . El costo de producción de ese carro de leña es igual al 80% del precio de la venta. ¿Cuál es la ganancia?

3) Enseñanza de matemáticas en 1980:
Un cortador de leña vende un carro de leña por 100 pts . El costo de producción de ese carro de leña es de 80 pts . ¿Cuál es la ganancia?

4) Enseñanza de matemáticas modernas en 1985:
Un leñador cambia un carro "P" de leña por un conjunto "M" de monedas.
El cardinal del conjunto "M" es igual a 100. y cada elemento vale 1.
Dibuja 100 puntos gordos que representen los elementos del conjunto "M". El conjunto "F" de los gastos de producción comprende 80 puntos gordos del conjunto "M".
Representa el conjunto F como subconjunto del conjunto "M", estudia cuál será su unión y su intersección, y da respuesta a la cuestión siguiente:
¿Cuál es el cardinal del conjunto "B" de los beneficios?
Dibuja "B" con color rojo.

5) Enseñanza L O G S E :
Un leñador vende un carro de leña por un importe de 100 pts . Los gastos de producción se elevan a 80 pts , y el beneficio es de 20 pts .
Actividad: subraya la palabra "leña" y discute sobre ella con tu compañero

6) Enseñanza de matemáticas en 1990:
Un cortador de leña vende un carro de leña por 100 pts . El costo de producción de ese carro de leña es de 80 pts . Escoja la respuesta correcta, que indica la ganancia:
( 20 pts ) ( 40 pts ) ( 60 pts ) ( 80 pts ) ( 100 pts ).

7) Enseñanza de matemáticas en 2000:
Un cortador de leña vende un carro de leña por 100 €. El costo de producción de ese carro de leña es de 80 €. La ganancia es de 20 €.
¿Es correcto?
(Si) (No).

Enseñanza de matemáticas en 2008:
Un cortador de leña vende un carro de leña por 100 €. El costo de producción de ese carro de leña es de 80 €.
Si Ud. sabe leer coloque una X en los 20€ que representan la ganancia.
(20 €) (40 €) (60 €) (80 €) (100 €).

9) Enseñanza de matemática curso 2009/10:
No hay que preocuparse si no saben responder el ejercicio anterior: llevarán a los profesores a la Oficina de Supervisión del Ministerio de Educación y les exigirán, a los profesores, repetir la prueba en vista de que la pregunta es de alta dificultad.
Además, también se puede utilizar, como elemento de apoyo, chuletas, libro o cualquier método o sistema para copiar en el examen sin que por ello sea expulsado de dicho examen ni suspendido, ya que, según la Universidad de Sevilla, están en su derecho.




LA PRÓXIMA REFORMA:

*** El enunciado será algo así: ***

«Ebaristo, labriego y leñador, burgues, latifundista espanyol facista spekulador i intermediario es un kapitalista insolidario y centralista q sa enriquezio con 100 pabos al bender espekulando un mogollón d leña».
Bibe al hoeste de Madrid esplotando ha los magrevies. Lleba a sus ijos a una esjuela de pago.
Analiza el testo, vusca las faltas desintasis, dortografia, de puntuazion, y si no las bes no t traumatices q no psa nda.

Ejcribe tono, politono o sonitono con la frase ?QUE LISTO EL EBARISTO? y envia unos sms a tus colejas komentando los avusos antidemocráticos d Ebaristo i conbocando una manifa expontanea d protesta. Si bas a la manifa sortearan un buga guapeado. SALUDOS

jajajaja Talo, anda que no hay de esos en mi colegio.
hay gente que parece que le cuesta hablar...

Crs #10 escribió:jajajaja Talo, anda que no hay de esos en mi colegio.
hay gente que parece que le cuesta hablar...

Empezando por uno qe yo me se...

buff¡¡ pues yo que me he pasado de uno de pago a un publico...parece que soy intelectual, y en el privado un lerdo¡¡ jaja esta guapo el texto, pd: yo no se hablar tan mal como hay abajo...